निपुण लक्ष्य

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुसार, स्कूली शिक्षा प्रणाली के लिए सर्वोच्च प्राथमिकता 2025 तक प्राथमिक स्तर पर मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मक कौशल का सार्वभौमिक अधिग्रहण हासिल करना है। मूलभूत शिक्षा एक बच्चे के लिए भविष्य की सभी शिक्षाओं का आधार है। समझ के साथ पढ़ने, लिखने और बुनियादी गणित संचालन करने में सक्षम होने के बुनियादी बुनियादी कौशल हासिल नहीं करने से बच्चा तीसरी कक्षा के बाद पाठ्यक्रम की जटिलताओं के लिए तैयार नहीं रह जाता है। निपुण भारत मिशन के तहत अब तक निम्नलिखित प्रमुख पहल की गई हैं-

निपुण भारत मिशन के कार्यान्वयन के लिए राष्ट्रीय संचालन समिति का गठन
ग्रेड I के लिए विद्या प्रवेश दिशानिर्देश और मॉड्यूल का विकास
प्रीस्कूल से ग्रेड V तक के शिक्षकों और स्कूल प्रमुखों के लिए NISHTHA-FLN का शुभारंभ
प्रीस्कूल शिक्षकों/आंगनवाड़ी कार्यकर्ताओं के प्रशिक्षण के लिए मास्टर प्रशिक्षकों/संसाधन व्यक्तियों के लिए निष्ठा ईसीसीई का शुभारंभ
मूलभूत शिक्षण अध्ययन (एफएलएस) का संचालन
एफएलएन संसाधनों की उपलब्धता के लिए दीक्षा एफएलएन पोर्टल का निर्माण
100 दिवसीय पठन अभियान का संचालन
स्कूल बंद होने और उसके बाद घर-आधारित शिक्षा में माता-पिता की भागीदारी के लिए दिशानिर्देशों का विकास
मूलभूत शिक्षा में सामुदायिक भागीदारी के लिए दिशानिर्देशों का विकास; अकादमिक टास्क फोर्स (एटीएफ) और जिला टास्क फोर्स सदस्यों (डीटीएफ) का प्रशिक्षण
मूलभूत शिक्षा में पहल पर राष्ट्रीय सम्मेलन: सर्वोत्तम प्रथाओं का आदान-प्रदान करने, स्थिति साझा करने और चुनौतियों को समझने के लिए जमीनी स्तर से आवाजें
सभी राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों में मिशन कार्यान्वयन की निरंतर ट्रैकिंग और निगरानी (मासिक, त्रैमासिक, वार्षिक)।